习近平总书记2020年在陕西考察时，再次强调加强秦岭生态保护，牢固树立绿水青山就是金山银山的理念，调整区域产业布局，发展清洁生产。多年来，团队聚焦秦岭矿产资源绿色开发利用，坚持“立足商洛，面向地方，服务基层，培养应用型人才”的办学定位，形成了三级教授领衔，陕西省特支计划人才、陕西省中青年科技创新领军人才和陕西省普通高校青年杰出人才等组成的政治素质过硬、师风道德高尚、教学科研能力突出、服务地方成效显著的教师团队。
1.坚定信念强师德，志诚报国铸师魂
团队成员深入学习习近平总书记关于教育的重要论述，学习黄大年等先进典型事迹，常态化加强师德师风建设，模范践行社会主义核心价值观，把个人成长与学校发展和国家需要结合起来。秦岭生态保护是国之大者，为解决发展与保护之间的矛盾，破解矿产资源绿色开发利用成为亟需解决的难题，团队成员调整了博士期间的研究方向，从头做起，尽管困难重重，但他们毫无怨言。凭借着这股志诚报国的精神和脚踏地时的干劲，团队先后获陕西省师德先进集体、陕西省科教文卫体系统“模范职工小家”，陕西省高校党建工作标杆院系，先后累计获批陕西省师德标兵1人，陕西省岗位学雷锋标兵1人，陕西省优秀党务工作者2人，陕西省高校优秀党员1人，陕西省五一巾帼标兵1人。
2.立德树人守初心，铸魂育人担使命
团队依托秦岭矿产资源综合开发（“通识教育与专业教育四六开、实践教学与理论教学四六开”）利用办学特色，以服务地方产业链发展为宗旨，探索实践了“双四六”应用型人才培养模式，旨在培养“接地气”“近产业”“重应用”的人才，获批教育部和教育厅新工科项目各1项。获省级教学成果奖一等奖2项、二等奖3项，获国家级教具成果一等奖1项。团队成员坚持立德树人，秉承以学生为中心的教学理念，始终坚持将课程思政有机融合到专业课教学过程中，团队获批陕西省课程思政示范课、陕西省一流课程和陕西省创新创业实践课10门。团队成员获评陕西省优秀教师1人、陕西省教学名师2人，陕西省课程思政标兵1人。
3.潜心静气做科研，立足区域促发展
立足秦岭矿产资源绿色开发，在钼、钒、铁等典型尾矿的有价元素回收利用、环保建材研发和尾矿库区生态修复三个方向取得重大进展。解决了原生低品位金红石高纯钛浮选难的卡脖子技术，攻克了钼尾矿基建筑材料高值化的难点，突破了铁尾矿土壤化利用能力低的瓶颈，形成了地方特色技术和产业集群。深入商洛六县一区132座尾矿库采集样品地理信息、分析检测120000个数据，建立了尾矿资源信息库和秦岭矿产资源陈列室。主持国家自然科学基金7项，陕西省科技统筹服务地方重大专项项目4项，各类科研项目100余项，科研经费达2000多万元。获专利授权50余件，获陕西省科学技术二等奖1项，陕西省高等学校科技成果奖6项，其他市厅级科技成果11项。与陕西锌业有限公司合作建成铅锌多金属矿综合利用产业链，与陕西商南钛业开发有限公司合作开发金红石选矿研究，建成年产100万吨金红石精矿示范生产线。入驻秦创原成立公司2家，制定地方标准5项，建成示范基地4个，实现地方经济增收8000万，建成示范生产线8条，实现地方经济增收1.5亿余元。从服务地方走向引领区域经济发展，团队成员入选陕西省特支计划人才2人，陕西省中青年科技创新领军人才1人，陕西省青年科技新星3人，陕西省高校“青年杰出人才”4人，陕西省科技特派员4人。
4.产教融合稳就业，双创引领保质量
面向秦岭矿产资源绿色开发培养应用型人才，实现了专业群对接产业链，特色学科专业对接区域主导产业。新建实践教学基地55个，省级创新创业教育基地3个。从企业聘任兼职教授15人，每年邀请企业人员参与授课、考核的课程达12门次，学生毕业论文（设计）课题60%来源于企业，40%直接在企业完成。累计指导学生获批省级及以上互联网+、大创项目等150余项，70%的项目来源于企业的生产问题，学生的技术应用能力被多家企业认可，毕业生年均就业率高达90%以上。学校荣获中国产学研合作创新与促进奖，被确定为全国百所产教融合发展工程应用型高校，学院入选陕西省创新创业试点学院。
5.固本浚源谋发展，双翼齐展助腾飞
基于“唯实创新、聚力服务”理念与企业深度渗透形成结构合理的中青年骨干团队，实行青年教师导师制，从科研、教学和行政能力等多方面给予“一对一”指导，遵循“课程-人才-项目-平台-成果-创业”六个一批的工作目标，团队已形成具有地方标杆性影响力的产学研创融合高水平团队。始终坚持传承红色基因，引方向，秉校训，以立德树人为根本，推动学科发展，彰显大学精神，在学校和学院的各项关键工作的节点上，凝心聚力，持续开拓进取。结合“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念和“绿水青山就是金山银山”的生态文明建设理念，传承打造一流教师队伍，注重教研能力建设，建立健全工作制度。团队先后入选陕西省基础课优秀教学团队，陕西省创新创业试点学院，陕西省课程思政示范团队，陕西省高校青年创新团队和陕西省现代产业学院。
